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明德教育沙龙
No.36 女童保护:安全不仅仅是生存技能
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今年来发生多起女童安全案件,从小学生到大学生的安全受到了社会的关注。
特邀主持人  施陶 扬州交通广播频率总监
在我们的生活中,女童的安全往往被大家忽视。有人会觉得不好意思,有人会觉得大题小作,有人会觉得离自己很遥远。我们呼吁,每个家庭都将女童教育作为家庭教育的必修课,我们呼吁,全社会都来关爱女童!
李晓雅 北京市高朋(扬州)律师事务所律师
女童被侵犯的恶性事件屡见报端,受害人群呈现逐渐低龄化趋势,尤其以8岁到14岁的小学生居多。儿童正处于生长发育的关键时期,对他们人身健康权的保护,应当有比成年人更高的标准。在不少国家和地区,如果和不满14周岁的女童发生性行为,不论这个女童是否自愿,也不论是否存在钱物交易,都以强奸罪来定罪量刑,而无所谓的嫖宿幼女罪。除了相关法律法规的进一步完善,对儿童权利的保护需要社会、学校、家庭通力合作。
周彩虹 扬州市妇联儿童工作部部长
儿童怎样保护自己?首先,提高身体意识,懂得保护自己的身体不受侵害;其次,注意远离危险,尽量避免成为“猎物”,留神别有用心,警惕过分亲热背后的“黑手”;再者,注重行为仪礼,不引“狼”入室、以身招“狼”;还有消除不当顾虑,及时向父母及有关部门寻求帮助。未成年人的健康成长需要大家的共同努力。
王雄 21世纪研究院副院长 扬州省特级教师
犯罪分子是边缘化的普通人。在我们这个社会上,被我们歧视的这些孩子,他们长大了会变成怎样。如果我们去了解一些罪犯的过去,你会发现,有些是社会边缘的人,有些看着挺普通的,你根本无法想象他也会变坏,但他曾经童年的创伤,他可能自己都无法说出来。安全是一种意识,也是一种习惯。
郝玉梅 扬州中学教育集团树人学校小学部校长
儿童,这个弱势群体的安全亟需关注。
首先得让孩子们产生共鸣,觉得此事与己有关。背心裤衩覆盖的地方绝不能让人摸、不能接受陌生人的食物、不要跟男子独处一室,就算是自己的长辈、老师或者校长也不可以。
其次,教育加演练。对于生活中一些有学习借鉴意义的案例,我们在班级要进行宣传,表扬能自我保护的孩子,身边的榜样要比老师的说教作用大得多。
再者,给孩子们充分表达的空间。孩子是有很多感受的,孩子们也可能会遇到很多问题,他们的内心是有恐惧的,也是孤独的,他们是需要帮助的。
毛春梅 心理咨询师、扬州市邗江中学教师
到底怎么样让孩子学会自我保护?
首先从小就要和孩子养成沟通的习惯。我们一些家长关注的是孩子的成绩和自己的工作,很少真正关注孩子的需要,甚至有的家长不懂得怎样和孩子沟通。
其次,孩子的自我保护不能变成孩子的自我束缚。这就要求我们在教孩子自我保护的时候要注意方式。
心理咨询需要普及。很多坏人,他的内心也有善良的一面,但是他病了,病得很严重,他也很痛苦。我们应该做的是怎样激发出人性好的一面。如果我们的心理咨询能够被更多的人接受的话,其实也可以避免很多悲剧,同样也可以救赎那些所谓的“坏人”。
姚祥 扬州市文峰小学数学教师
注意和孩子的相处方式。记得刚上班的时候,班上的班长是一个腼腆的女孩子,很多工作她都不太会做。有一次在指导她工作的时候,一个女老师走过来说“不要单独和异性老师呆在一起”。我愣住了,女老师说“不信你看看教师守则第十条”。虽然这只是一个玩笑话,但是这反映出来的确是我们教师亟应关注的问题。
 
                                                    编辑|刘世敏 庞建杰
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