教育创新
企业促进教育创新

项目概述

近代大工业革命催生了现代学校教育制度,教育是应经济发展的需要而发展,企业界和教育界相辅相成,企业资助教育发展,教育也为企业提供知识与人力资源。
在以往工业经济时期,企业更多以企业社会责任的面貌支持教育,那么进入知识经济时代,企业的生存和可持续发展都将取决于教育能否为它提供合格的人才。从近二十年来美国的情况来看,在知识经济的时代背景下,其企业从教育制度的局外人,逐渐转变为主动参与、促进,甚至主导了美国教育制度的改革。
由于历史的原因,中国近三十年来新兴的企业界面临着从大工业经济向全球一体化的知识经济的转型,企业的发展将越来越受限于人力资源的供给情况,取决于我国的教育体制能否提供合适的人才。教育制度作为教育发展的制约因素,我国的企业也将不可避免地参与教育制度的制订和创新 。
21世纪教育研究院深知,企业积极履行其企业教育责任,积极参与中国教育制度的创新和变革,将使企业成为中国教育改革与发展的重要力量,我们同时深信,中国教育的改革与发展,有了更多企业力量的参与,会加快前进的步伐。
21 世纪教育研究院将通过研究、举办企业界和知识界共同参与的公益论坛等方式,推动企业将参与推动中国教育改革与发展作为自觉行动,履行企业的教育责任。

项目动态

2016年1月9日-1月10日,由教育公益联盟主办、耐克克体育公益部承办,“有的玩”公益体育协办的教育公益联盟第9期沙龙在新年伊始的热烈气氛中开展起来。此期活动有研讨,有行动,并且首次通过沪江CC课堂直播。近20家与青少年体育、教育、特殊儿童服务的公益机构和组织参与到沙龙中来,就体育公益中平台类机构和弱势群体机构的发展等课题进行交流和探讨。
2008 年 6 月 21 日 , 21 世纪教育研究院、复旦大学高等教育研究所、中国教育发展基金会联合在沪召开“企业促进教育制度创新”论坛,这是国内首次就此话题召开主题研讨。会议还发布了《企业促进教育制度创新上海共识》,为国内首次相关主题的共识。
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